Восьмикласники читають по складах: освітянин б’є на сполох – це біда

Діти самі не можуть прочитати те, що написали

Фото ілюстративне

Український освітянин Григорій Громко забив на сполох через почерк сучасних школярів. Зокрема, він зазначив, що ознайомився з дослідженням, в якому зазначено, що протягом найближчих 30-40 років навички рукописного письма будуть втрачені.

Будьте першими в курсі головного

Додайте «Силу Слова» до улюблених джерел у Google — і наші новини будуть вище у вашому пошуку.

📱 Наші Shorts🔔 Підписатися

Корупція заважає завершити війну в сильній позиції, — ексміністр Федор

«Я буду дивитися, з ким пройшли шлях» - Михайло Федоров розповів, коли

«Ці люди зрештою програють»: Федоров пояснив, що призвело до його звіл

Бойфренд-аб'юзер Гайден Панеттьєрі вперше заговорив після її смерті: в

Ексміністр оборони Федоров отримав бронювання у фонді Сороса через три

Зеленський уперше відреагував на нічний масований удар: росіяни довго

Вибори під час війни: заява Федорова обурила ОП та розділила експертів

Федоров закликає провести вибори!: Звернення Федорова про корупцію, кр

«Пасажирів було видно здалеку»: у Луцьку після удару РФ палали вагони

«Слідство триває» - поліція перевіряє оточення Гайден Панеттьєрі у спр

У дописі у Facebook Громко підкреслює, що після перегляду зошитів школярів він зрозумів, що

подібна тенденція відбудеться набагато раніше.

Адже, він не побачив жодного зошита з нормальним почерком, адже в усіх них були «ієрогліфи».

На думку автора допису, гарний почерк має зв’язок з розвитком координації та дрібної моторики руки, ділянка мозку, що відповідає за рухи пальців (моторна кора), розташована поруч із зонами, що відповідають за мовлення, мислення та пам’ять – розвиток дрібної моторики стимулює ці ділянки, сприяючи їхньому спільному розвитку.

У коментарях до власного допису Громко також відзначив, що нині восьмикласники читають по складах.

У численних коментарях відзначається, що подібні тенденції – спільні для усього світу. І хоч багато-хто не погоджується, що розумові здібності пов’язані з моторикою рук, все ж більшість солідарні з автором:

Олег Мезінов

Тут багато причин цьому… На канікулах я працю з дітьми 3- 10 років. Так всі вони навчені тримати ручку, олівець, а ось малювати щось вміють 80 % , навіть розмальовки розфарбовує більш- менш правильно десь 25% , є великий проблеми роботи з пластиліном, клеїти папір теж дуже великі проблеми, а ось, щось вирізати ножицями, це дуже велика проблема у дітей старше 10 років… Взуття у них, що не шнурувати.. А ви про почерк…. це все пов’язано

Адріана Химинець

Діти самі не можуть прочитати те, що написали. Це біда

Олександр Попеску

Ооо, на цих зображеннях ще вельми читабельні почерки. В минулому році мав щастя перевіряти письмові роботи п’ятикласників, то там суцільний жах. Діти самі не могли прочитати написане власною рукою, приходили до мене і просили розшифрувати. Спочатку я був шокований, а потім таки навчився розпізнавати їх каракулі.

Anna Skripka

Це й є відповідь на одне з ваших попередніх постів-запитань щодо використання ноутбуків в початковій школі США. Діти мають писати, малювати на папері, а ще ліпити, грати на музичних інструментах, шити голкою, готувати страви. Гадаю, лише тоді буде розвиватися мозок дитини і дитина загалом

Олександр Пилипчук

Якби шкільна система призначалася для навчання, це була б одна з обов’язкових зупинок: у якийсь момент не рухатися далі, доки не навчишся розбірливо писати.

Бродецька Ольга ·

Як викладач мови, не бачу жодного зв’язку між гарним почерком і мовленням, а надто мисленням і пам’яттю. Швидше навпаки, учні з «поганим» почерком часто демонструють творчі здібності, креативність мислення. Погляньте на почерки видатних письменників врешті-решт). Банальність про лікарів вже не хочеться закидати, а втім, ну, дійсно, ви ж не вважаєте, що хірург з негарним почерком не розвинув дрібну моторику? Та годі вам.

Ліана Ліана

Нічого дивного. Взагалі. Нехай і далі адміністрація шкіл заробляє на друкованих зошитах. Кожного року в школі втюхивають батькам ці зошити, де діти майже не пишуть